Jak tworzyć pytania przeciągnij i upuść na platformie e-learningowej Spoti?

Pytania wykonane z wykorzystaniem metody przeciągnij i upuść gwarantują większe zaangażowanie uczestników szkoleń. Poniżej instrukcja w jaki sposób to przygotować i wykorzystać.

Pytania Drag & Drop czyli: „Przeciągnij i upuść”

„Przeciągnij i upuść” umożliwia uczniowi powiązanie dwóch lub więcej elementów, tworząc logiczne połączenia w wizualny sposób. Oto kilka przykładów:

• Grupy elementów, które należą do siebie lub mają coś wspólnego.
• Dopasuj obiekt do innego obiektu.
• Ułóż elementy we właściwej kolejności.
• Umieść elementy we właściwym miejscu.

Funkcję Przeciągnij i upuść można wykorzystać do przetestowania wiedzy ucznia na dany temat. Jest to odmiana dla pytań wielokrotnego wyboru.
Przeciągnij i upuść można używać osobno lub w zestawach pytań, interaktywnych filmach wideo lub prezentacjach. Niezależnie od wykorzystania, są one tworzone zawsze w ten sam sposób.

Wstęp:

Powiedzmy, że masz lekcję na temat motoryzacji samochodowej.

Chcesz przetestować wiedzę studentów w przyjemniejszej wizualnie formie niż zwykły quiz.

Zadaniem studentów będzie dopasowanie poszczególnych elementów do miejsca ich występowania w samochodzie:

Zaczynajmy.

Tworzymy pytanie “Przeciągnij i upuść”:

Tworzenie pytania w formacie „przeciągnij i upuść” składa się z dwóch etapów: 

1. Dodania grafiki pytania
2. Dodania obszarów pytań i przypisanych im elementów

Dodajemy grafikę pytania:

Następnie zadaniem studenta będzie przeciągnąć pola:

• Bagażnik
• Koło
• Reflektor

W miejsca, w których się znajdują w naszym pojeździe z obrazu.

Dodajemy obszary pytań:

Zaczynamy stworzenia i naniesienia obszaru bagażnika:

Proces ten powtarzamy kolejno dla reflektora i obu kół.
Rada: Obszary stworzone dla kół mogą mieć tę samą nazwę np. Koło.

Dodajemy przyciski powiązane z odpowiednimi obszarami:

Dodamy trzy Tekstowe elementy do przeciągania. Co ważne grafiki mogą być wykorzystywane jako alternatywa dla pól tekstowych.

Na zakończenie:

Jesteśmy teraz przy końcówce.
Możemy chcieć dodać tekst instruktażowy, taki jak:
„Przenieś elementy samochodu w miejsce ich występowania.”.

Finalny efekt powinien prezentować się następująco:

————————————————— * Sprawdzenie działania * —————————————————

Następnie wystarczy wkleić nasze pytanie „przeciągnij i upuść” w treści naszej lekcji.

Gotowe! Sprawdź jak to działa w praktyce

Zapraszam na 20 minutowe, bezpłatne spotkanie w wirtualnym pokoju, podczas którego omówimy możliwości współpracy.

Michał Lubaszewski

Specjalista ds. szkoleń online w eTechnologie.pl Specjalizuje się w nagrywaniu szkoleń wideo z zakresu marketingu internetowego. Na przestrzeni ostatniego roku sprzedał ponad 10 tys. kursów. Michał wspiera użytkowników platformy Spoti w zakresie metod związanych z tworzeniem szkoleń e-learningowych.